ПОЛОЖЕНИЕ о региональной службе оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей
ПРАВИЛА оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»
ИНСТРУКЦИЯ для специалистов, оказывающих психолого-педагогическую, методическую и консультационную помощь родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа»
ЖУРНАЛ учета услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ОТЧЕТ
ОТЧЕТ базовой площадки о проведении информационной кампании по реализации мероприятий по оказанию психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей федерального проекта «Современная школа»
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ КЛИЕНТА
Анкета-опросник для получателей услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи в рамках реализации федерального проекта «Современная школа»
ПРИКАЗ Об утверждении локальных актов и форм документов, регламентирующих деятельность региональной cлужбы оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей
